Creación inmersiva mediante fotografía 360º: refugio


Creación inmersiva mediante fotografía 360º

#VRMooc ​ #VRMooc @inedu y @milasolamarques​

​Ha sido un lujado formar equipo y ​trabajar en este reto 3 de virtual inmersiva a un lugar de difícil acceso, con mi amiga Mila Solà Marqués.

​En la actualidad, el refugio se encuentra en​ ​muy buen estado. Su construcción data de 1938 para proteger a los profesores y alumnos del instituto Luis Vives .Cuando sonaban las sirenas, se accedía desde el patio del instituto, mediante unas rampas que se transformaron en escaleras en la remodelación que hubo en los años 70 cuando el refugio pasó a ser un almacén para guardar materiales del colegio. Con dicha reforma también se eliminaron los bancos de piedra existentes a lo largo de las paredes de las 4 galerías (de 1​3,78 X 33,50 ​con bóvedas de 2,67 de diámetro y un​a separación de 1 metro entre ellas).
Gracias a  la gentileza de Jose Mª Azkárraga del equipo de Valencia republicana, ha sido posible realizar esta emocionante visita. 

Temática:​ la Guerra Civil española

​Destinatarios: alumnado ESO

Nivel educativo: 2º, 3º y 4º

Áreas: Ciencias Sociales y lengua y literatura española.​

Objetivos didácticos: ​
  • ​Enseñar el papel​ ​que lego  los refugios en la G​uerra C​ivil española.
  • Contextualizar el conflicto en Valencia.
  • Analizar y explicar las causas y las consecuencias del estallido de la Guerra Civil.
  • Describir y presentar los hechos más significativos de este período histórico
  • Comprender los procesos políticos, económicos y sociales que caracterizan esta etapa.
  • Mostrar imágenes, fotografías, carteles… de estos años
  • Rechazar el autoritarismo y el recurso a la violencia
  • Utilizar herramientas web 2.0
​Para la realización de este trabajo, hemos utilizado la aplicación Roundme  (disponible para para iOs y Android).
    

conclusion

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