viernes, 6 de marzo de 2015

#8Mrobótico: mujer, tecnología y robótica

El 8 de Marzo te invitamos a que reflexiones sobre la mujer y la tecnología por un #8Mrobótico

Desde el momento en que se puso en marcha la incubadora de ideas en el equipo de la ERW Education Spain,  a la gente de Bylinedu nos rondaba por la cabeza poder hacer algo visual y que se pudiese compartir, que pudiese insertarse en las webs y blogs y sobre todo, que el viaje robótico que hemos empezado, tuviese un momento destacado el 8 de marzo, porque son muchas las niñas y mujeres que participan en nuestras actividades y que también sueñan robótica y tecnología.

Por eso, os traemos este cartel de nuestra diseñadora Elena Atienza, para que sigamos #sumandosinergias.
pulsa en la imagen y descarga el cartel
Sabemos que el efecto mariposa, en estas cosas es solo un pequeño gesto pero no por ello menos importante. También se ha creado este logo para difundir esta acción.
En la campaña están apareciendo un sinfin de actividades y propuestas que no te debes perder, basta que entres al blog del proyecto y disfrutes de las experiencias, del aleteo para comprobar como los pequeños gestos pueden convertirse en grandes cosas.

Como ejemplo, algunos juegos con Scratch: 1 y 2, películas, literatura... 

Pasa y disfruta del #8Mrobótico


jueves, 5 de marzo de 2015

Makanan: un proyecto de restaurante "aumentado"

Quiero presentaros este proyecto de alumnos de FP en el que he tenido la suerte de acompañar en el proceso. Para ello, nada mejor que las palabras de Noelia, una de sus creadoras.


"Hemos realizado un proyecto para la asignatura de Simulación Empresarial del ciclo superior de Administración y Finanzas de FP en las Escuelas San José.

Nuestro proyecto se basa en una simulación de restaurante. No es un restaurante común. Va dirigido a personas con un nivel adquisitivo medio - alto y ofrecemos una experiencia gastronómica diferente.

Para finalizar nuestro proyecto y enseñarlo a nuestros profesores y compañeros decidimos utilizar una idea original y diferente que no se usó en ningún proyecto mas, es el caso de la realidad aumentada.

foto captura con tablet de Noelia Lisart
En esta experiencia que podéis ver en el video promocional, hemos contado con el asesoramiento del LabHuman para incluir en la propuesta las últimas novedades tecnológicas de realidad aumentada, y lograr una experiencia gastronomica diferente.


Gracias a nuestro profesor y amigo Bernat Llopis descubrimos que gracias a un programa  de sencillo manejo,se pueden hacer grandes cosas. Decidimos hacer el plano del local en 3D y a través de una Tablet y la aplicación aumentaty viewer pudimos enseñar el día de nuestra graduación el resultado final de un año de trabajo de manera diferente. Puedes probarlo instalando la app en tu móvil y descargando este archivo


Ha sido una experiencia diferente y divertida y sobretodo a impresionado a toda la gente que lo ha visto. Espero volver a utilizarla más adelante, aunque ya se sabe que la tecnología evoluciona muy deprisa y tal vez la próxima vez tengamos algo mejor".

Noelia, Bernat y Carlos en la presentación
Os dejamos la web del proyecto y la página en Facebook del mismo

autora: Noelia Lisart

miércoles, 25 de febrero de 2015

Proyectos de vivienda inclusiva con realidad aumentada

Es el momento de cerrar capítulos con mis alumnos de 2º curso de FP de las Escuelas San José y ver los resultados de estos dos cursos de intenso trabajo, ilusiones y esfuerzos en los módulos que comparto con Toni Garriga, y que en esta entrada quiero compartir con vosotros.

A principio de curso les planteamos el reto de pensar ideas para que las instalaciones eléctricas y de telecomunicación de viviendas, tuviesen un elevado grado de adaptación que permitiese a personas con diversidad funcional, poder tener accesibilidad a las mismas.

Este proyecto que ponemos en marcha desde nuestra Asociación desde hace varios años, contó en la jornada inicial en octubre con Belén Hueso (@belen_hueso), Begoña Llorens (@bjadaptaciones), Jose Carlos Jaime, Ramón Jiménez (@nomoconcept)y Mamen Nájera que les presentaron las dificultades de partida y posibles soluciones.

En noviembre visitamos el CARD Capacitas de la mano de Francesc Bañuls para conocer este centro de referencia y los detalles de una vivienda adaptada para su aplicación en los proyectos.

Y estos son algunos de los resultados del proceso que podéis encontrar en el Blog:

Proyecto


Modelo de vivienda en Sketchup

Archivo de Realidad Aumentada
 para visualizar en Aumentaty Viewer para PC


Fotos de la maqueta 
con banco de cocina adaptado

En definitiva, este es el trabajo de nuestros alumnos, que en breve comienzan sus prácticas en las empresas. Gracias a ellos por su esfuerzo

martes, 17 de febrero de 2015

Boletín BED sobre robótica educativa

La Biblioteca Escolar Digital publicaba en su número nº 28 este boletín dedicado a la robótica educativa, porque como dice Mercedes Ruiz @londones, "Si no sueñas ciencia, nadie podrá esculpir tus sueños".

En el artículo principal hace un repaso a las #sinergias, a compartir desde la generosidad y la ilusión y no solo desde ofertas para-extra escolares, donde sólo se ve un robot de muestra mientras se hace ¿robótica? sólo con Sketchup para beneficio de unos pocos. La robótica educativa es algo más y de ello da buena cuenta en las buenas prácticas que recoge:
Reseñas de libros sobre robótica:
Algunas investigaciones sobre el tema:

Además de informes y novedades.

¿Por qué robótica? ¿Aún no has podido leerlo? Hazlo y sal de dudas.

martes, 10 de febrero de 2015

Premios de Educación 3.0 al mobile learning

Educación 3.0 convoca los Premios Mobile Learning para reconocer aquellas experiencias educativas en las que se utilizan dispositivos móviles (teléfonos, tablets, smartphones…).

Cada una de las diez iniciativas ganadoras recibirá una suscripción gratuita y durante un año a la revista ‘Educación 3.0′, así como el correspondiente sello acreditativo.


Una buena ocasión para sacar a la luz este tipo de iniciativas, donde el alumno es protagonista de su aprendizaje en cualquier momento y lugar. 

Para participar, sólo se necesita presentar la experiencia escribiendo a esta dirección de correo electrónico: premios(arroba)tecno-media.es con los siguientes datos:
  • Nombre y apellidos del docente/s (las candidaturas son por docente, por lo que pueden presentarse varios profesores de un mismo centro)
  • Colegio, nivel educativo de la experiencia y materia/materias que se trabajan
  • Título y descripción de la experiencia (entre 250 y 300 palabras): objetivos, duración, herramientas, recursos…
  • Enlaces e imágenes (fotos en alta resolución, más de 300 puntos por pulgada, en formato jpg y deben estar como archivos adjuntos)
La fecha para enviar las experiencias es hasta el 1 de marzo 2015.

fuente: educacion 3.0